Disleksia dari Bahasa Greek:

DYS – kesukaran.

LEXIS- Perkataan

Kesukaran dalam menggunakan perkataan.

 1. Word Federation Of Neurology ( 68 ) sebagai kecelaruan berbahasa di kalangan murid-murid yang telah mengalami pembelajaran dalam kelas biasa tetapi gagal untuk memperolehi kemahiran membaca ,menulis , dan mengeja separa dengan kebolehan intelektual mereka

2. Disleksia ialah kesukaran mengenal huruf, membaca, menulis, mendengar dan bercakap di sebalik pengajaran yang cukup dan peluang budaya yang sempurna ( Persatuan Disleksia Malaysia )

3. Dyslexia is a specific learning difficulty that hinders the learning of literacy skills. This problem of managing verbal codes ,others symbolic systems,such as mathematics and musical natotion , can also be affected

( BDA : 1996 )

 4. Dyslexia can occur at any level of intellectual ability (BDA : 1996),( Disleksia Perolehan )

Jenis-Jenis Disleksia

1. Disleksia pandangan (Visual) 

 Dpt melihat dgn baik tetapi tdk dpt membeza, membuat interpretasi atau mengingat perkataan yg dilihat .

2. Disleksia pendengaran (audio)

 Murid tdk dpt membezakan persamaan atau perbezaan antara bunyi ,dan mengadun bunyi menjadi perkataan.

 3.Disleksia Visual dan Audio

Kaedah Pembelajaran & Pengajaran

Kanak-kanak disleksia memerlukan   kaedah dan strategi pengajaran  dan pembelajaran yang berbeza berbanding dengan kanak-kanak normal bersama dengan pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI).

Kanak-kanak disleksia memerlukan   kaedah dan strategi pengajaran  dan pembelajaran yang berbeza berbanding dengan kanak-kanak normal bersama dengan pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI).